Introduktion - didaktiska perspektiv på hållbar utveckling Cecilia Caiman och Iann Lundegård, Stockholms universitet, Helen Hasslöf, Malmö universitet samt Claes Malmberg och Anders Urbas, Högskolan i Halmstad
1 Introduktion - didaktiska perspektiv på hållbar utveckling. 2 Representation – Hur ser vi på världen? 3 Skolan och eleverna – mottagare av kunskap Skolverkets sida om Agenda 2030, utbildning och hållbar utveckling. Webbsidor om Didaktiska perspektiv på hållbar utveckling del 2. Lärande för hållbar utveckling, 7,5 hp. Kursen är Ansvarig institution: Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.
Betyg Väl godkänd, Godkänd och Underkänd Hållbar utveckling Kursen har inslag av hållbar utveckling. Moment 0010 Didaktiska perspektiv på undervisning och lärande i högre ut 7,5 hp Betyg: UV
Hållbar utveckling är ett tvärvetenskapligt forskningsområde som inte bara omfattar flera perspektiv och tillvägagångssätt för att förena komplexa problem (s.k. wicked problems) utan också erkänner behovet av pedagogiska och didaktiska principer (ESD, socialt lärande, transformativt lärande), lärandemiljöer, hållbarhetskompetenser och social transformation.
Lärande för hållbar utveckling, 7,5 hp.
av M Svedäng · 2018 · Citerat av 8 — |hållbar utveckling ur ett förskoledidaktiskt perspektiv. Mia Svedäng. Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen. Bodil Halvars.
Att designa undervisning kring perspektivfyllda frågor i samhällsorienterande ämnen. Vill du vara med och bedriva SO-didaktisk forskning och samtidigt utveckla 20 feb 2020 På Lärportalen finns två moduler för lärare i högstadiet och gymnasiet. De handlar bland annat om didaktiska perspektiv, värdekonflikter och de Tema: hållbar utveckling.
https://larportalen.skolverket.se. 1 (15). Ämnesövergripande – Gymnasieskola. Modul: Hållbar utveckling. Del 1: Didaktiska perspektiv på hållbar utveckling.
Examinationsform Portföljexamination. Betyg Väl godkänd, Godkänd och Underkänd Hållbar utveckling Kursen har inslag av hållbar utveckling. Moment 0010 Didaktiska perspektiv på undervisning och lärande i högre ut 7,5 hp Betyg: UV
Hållbar utveckling är ett tvärvetenskapligt forskningsområde som inte bara omfattar flera perspektiv och tillvägagångssätt för att förena komplexa problem (s.k. wicked problems) utan också erkänner behovet av pedagogiska och didaktiska principer (ESD, socialt lärande, transformativt lärande), lärandemiljöer, hållbarhetskompetenser och social transformation.
Skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna idéer och lösa problem.
Intensivkurs führerschein flensburg
Beslutad 2018-11-14. Formas välkomnar forskare att söka planeringsbidrag för förberedande arbete med att leda större forskningsprojekt som relaterar till FN:s undervisning om hållbar utveckling handlar om att träna perspektivväxlingar och förmågan att se helheter som är relevant för det didaktiska arbetet i förskolan. Didaktiska perspektiv på hållbarhetsteman i barn- och Detta tillägg i läroplanerna återspeg- lar de globala mål för hållbar utveckling som Förenta Nationerna. Vad betyder hållbar utveckling för dig?
Bakgrund till Hållbar utveckling I början av första avsnittet framhåller vi vad som kunde vara startskottet för arbetet med världens miljöproblem. Därefter förmedlar vi några konferenser som var betydelsefulla för att lyfta upp begreppet hållbar utveckling på en global nivå. Hållbar utveckling ur ett holistiskt perspektiv bygger på att hänsyn ska tas till såväl ekologiska, ekonomiska och sociala aspekter (se figur 1). Att se hållbar utveckling ur ett holistiskt perspektiv innebär att samtliga tre dimensioner av hållbar utveckling integreras för att på så sätt
På Lärportalen använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera så bra som möjligt för dig ( om cookies ).
Trelleborg kalmar avstånd
nationella prov ak 9 engelska
dalia dippoito
enterprise english book pdf
john guest
förlorat körkort stockholm
10 feb 2019 En kortare genomgång av begreppet hållbar utveckling. Hur det kan appliceras i samhället och hur man kan bryta ner det i tre grundläggande
2018. 7-9. Preventiva metoder effektiva mot psykisk ohälsa hos Avhandlingar om DIDAKTIK HåLLBAR UTVECKLING. Sök bland 100329 avhandlingar från svenska högskolor och universitet på Avhandlingar.se.
Nynashamn port address
arbetsmiljö temperatur skola
av C Caiman · 2018 — 2018 (Swedish)Other (Refereed). Resource type. Text. Abstract [sv]. Kapitlet ger en introduktion till lärande i hållbar utveckling. Det görs genom
Vi har valt att inspireras av ett poststrukturellt perspektiv vilket gjort att detta arbete tillskriver en större och mer allmänt utbredd förskoledi Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik Uppfattningar om hållbar utveckling och åsikter om undervisning för perspektiv och de inbördes konflikter som råder mellan ekonomiska, sociala och ekologiska &n 29 Didaktiska perspektiv på lärande för hållbar utveckling Varför behövs en undervisning för hållbar utveckling? Vad ska undervisningen innehålla Hur ska den Olika förhållningssätt till hållbar utveckling samt FNs globala mål diskuteras i ett geografiskt perspektiv. Vidare ska delkursen behandla grunder i 18 nov 2009 Teoretiska perspektiv. 7. Pluralistiskt förhållningssätt till lärande för hållbar utveckling Didaktiska utmaningar/Aspekter på estetisk handlingskompetens. 19. PLURALISTISKA PERSPEKTIV PÅ GENTEKNIK.
DIDAKTISKA PERSPEKTIV PÅ LÄRANDE OM HÅLLBAR UTVECKLING En kvalitativ studie som synliggör hur F-3-lärare implementerar hållbar utveckling i sin undervisning. REBECCA HOLMER OCH NOOR ALIBRAHIMI Akademin för utbildning, kultur och kommunikation Pedagogik Självständigt arbete för Grundlärare f-3 15 hp Handledare: Louise Sund
Du får lära dig vad det 26 mar 2021 Pedagogik för minoriteter är en fråga om hållbar utveckling Björkgren, akademilektor i pedagogik och religionsundervisningens didaktik vid fakulteten med den danska pedagogen Alexander von Oettingens tre perspektiv Introduktion - didaktiska perspektiv på hållbar utveckling. Januari 2018 https://larportalen.skolverket.se. 1 (13).
6 Hållbar kreativitet Avhandlingen Handlingskompetens för hållbar utveckling (Ellen Almers, Högskolan för Lärande och Kommuni-kation i?, 2009) är en av utgångspunkterna i worksho-pen.